Enseñar y Aprender Matemáticas Tempranas: El Enfoque de las Trayectorias de Aprendizaje, de Douglas H. Clements, y Julie Sarama
Los niños y las niñas desarrollan progresos naturales aprendiendo y desarrollándose, como en un simple ejemplo, primero aprenden a gatear, luego a caminar, correr, saltar y cada vez con mayor destreza y habilidad. Lo mismo ocurre con las matemáticas, ya que aprenden las ideas y las habilidades de acuerdo a su propia experiencia. Al momento … Leer más
