“Los materiales educativos concretos no son drogas milagrosas. Su uso productivo requiere planificación y previsión.” –Szendrei, 1996 Definición Los manipulativos matemáticos son artefactos usados en la educación matemática: los estudiantes los manipulan para explorar, adquirir o investigar conceptos o procesos matemáticos y realizar actividades de resolución de problemas basadas en evidencia perceptiva (visual, táctil o, … Leer más
Adaptación de los textos de: En realidad, nadie puede enseñar matemáticas. Los profesores eficaces son aquellos que pueden estimular a los estudiantes a aprender matemáticas. La investigación educativa ofrece evidencia convincente de que los estudiantes aprenden matemáticas adecuadamente solo cuando construyen su propio entendimiento matemático (MSEB y National Research Council 1989). Se han propuesto cambios … Leer más
Noción de sentido numérico El concepto de sentido numérico es relativamente nuevo en la educación matemática. Se han utilizado indistintamente otros términos, como “conciencia numérica”, “razonamiento cuantitativo”,“pensamiento numérico” o “razonamiento numérico”; sin embargo, el que tiene mayor acogida es “sentido numérico” (del inglés number sense). El estudio de la historia del concepto de sentido numérico … Leer más