Más allá de la nota: Cómo la evaluación tradicional está saboteando la educación (y qué hacer al respecto)
Cuando hablamos de transformar la escuela, el debate suele girar en torno a los contenidos, los métodos activos o la tecnología. Sin embargo, existe un freno de mano silencioso pero implacable que anula cualquier intento de cambio profundo: los procedimientos de evaluación ordinarios. Mientras no se transforme el sistema de calificación, cualquier innovación pedagógica corre … Leer más